พรสวรรค์เป็นสากล แต่โอกาส – น่าเสียดายไม่ใช่ เด็กและคนหนุ่มสาวจำนวนมากที่กำลังเดินทางเติบโตขึ้นโดยปราศจากการศึกษา การเรียนรู้เพื่อโอกาส ใน การหารายได้ และผลประโยชน์ระยะยาวที่พวกเขาจ่ายได้ สำหรับเด็กสาววัยรุ่นและหญิงสาว ช่องว่างระหว่างความทะเยอทะยานและโอกาสนั้นยิ่งใหญ่กว่า เฉพาะเมื่อแม่ไก่เข้าถึงมีส่วนร่วมและมีทักษะที่จำเป็นเท่านั้น เด็กสาวและเยาวชนหญิงผู้อพยพและพลัดถิ่นหลายล้านคนสามารถปลดล็อกศักยภาพของ ตน ได้อย่างเต็มที่เพื่อที่จะกลาย เป็น นักประดิษฐ์ ผู้
สร้างงาน และเสาหลักของครอบครัวและชุมชนทั่วโลก
เพื่อรับฟังเสียงของคนหนุ่มสาวที่กำลังเดินทางและเรียนรู้จากความคิดของพวกเขายูนิเซฟจึงได้เปิดตัว แบบ สำรวจความคิดเห็นU-Report เกี่ยวกับแรงบันดาลใจและอุปสรรคในการเรียนรู้และการสร้างรายได้โดย มุ่งเน้นที่ประสบการณ์ที่แตกต่างกัน ของเด็กสาววัยรุ่นและหญิงสาวในขณะเดินทาง และจากชุมชนเจ้าบ้าน C o ที่สร้างขึ้นร่วมกับคนหนุ่มสาวแบบสำรวจนี้เข้าถึงผู้ตอบแบบสอบถามกว่า4 2,000 คนทั่ว
โลกโดยรวบรวมความคิดเห็นของ คนหนุ่มสาว มากกว่า8,000 คน
ที่กำลังเดินทาง อายุ 14-34 ปีรวมถึงผู้อพยพ ผู้ลี้ภัย ผู้ ขอลี้ ภัย และ เยาวชนพลัดถิ่นภายในใน 117 ประเทศนี่คือสิ่งที่เราได้เรียนรู้ G irls และหญิงสาวที่กำลังเดินทางเผชิญกับความท้าทาย จำนวนมากในการหางานทำและดำรงชีวิต เมื่อเทียบกับเด็กผู้ชายและ ชายหนุ่มเยาวชนอพยพและผู้พลัดถิ่นต้องเผชิญกับอุปสรรคมากมายในการเข้าถึงการศึกษาและงาน โดย ส่วนใหญ่มองไม่เห็น ทั้งในด้านสถิติและ
ทางการเมืองและมักจะเข้าถึงได้ยากซึ่งรวมถึง
การ ขาดทรัพยากร ความ ไม่ มั่นคงถาวร ความตึงเครียดทางสังคม และการเลือกปฏิบัติ มีการรายงานความท้าทายเกือบทั้งหมดในหมู่เด็กหญิงและหญิงสาวมากกว่าเด็กชายและชายหนุ่ม ใน แบบ สำรวจ เด็กสาววัยรุ่นและหญิงสาวที่กำลังเดินทางมักจะขาดโอกาสในการฝึกอาชีพ มีความรู้ที่จำกัดในการเริ่มต้นธุรกิจและต่อสู้กับคุณสมบัติที่ไม่เหมาะกับตลาดงาน
อย่างไรก็ตาม ชายหนุ่มบางคนที่เดินทางแสดงความเข้าใจ
ที่ชัดเจนเกี่ยวกับประสบการณ์ต่างๆ ที่เด็กชายและเด็กหญิงต้องเผชิญ “ในพื้นที่ของฉันการเป็นเด็กผู้หญิงก็เป็นอีกปัญหาใหญ่ สาวๆ ของเราถูกทิ้งไว้ข้างหลัง ไม่ว่าจะเป็นเรื่องการศึกษา การทำงาน ทักษะ เด็กหญิงหลายคนเลิกเรียนเพราะเห็นแก่การแต่งงานก่อนวัยอันควรเนื่องจากขาดทรัพยากรทางการเงิน” ผู้ลี้ ภัย ชายอายุ 22 ปีในโซมาเลียกล่าว ผู้ ลี้ภัยและผู้ขอลี้ภัยในเด็กหญิงและหญิงสาวมักรู้สึกว่าเด็ก
หญิงเผชิญความท้าทายมากกว่าเด็กผู้ชายอยู่ที่ 68%
และ 64% ตามลำดับ หนึ่งในสี่ ของ สตรีและเยาวชนหญิงที่เคลื่อนไหวเชื่อว่าความเท่าเทียมทางเพศและสิทธิสตรีต้องเป็นส่วนหนึ่งของโปรแกรมการเรียนรู้และทักษะ “ เราต้องตระหนักถึงผลกระทบของความไม่เท่าเทียมทางเพศและความเชื่อมโยงกับความท้าทายที่เราเผชิญเช่นเงินเดือน ที่ ไม่เท่ากัน งานที่มีทักษะน้อยสำหรับผู้หญิงเป็นต้น และพูดต่อต้านมัน เราต้องพยายามให้ความรู้แก่บุคคลที่เข้ามาทำงาน และที่สำคัญที่สุดคือต้องแน่ใจว่านายจ้างได้รับการศึกษา” เด็กหญิงอายุ14 ปี จากตรินิแดดและโตเบโกกล่าว
Credit : บาคาร่า666
